回新营地的路上，季澄再跟少女讲解了下肥皂的具体作用原理。
皂化反应，细菌微生物之类。
姜红豆听完这些生涩的知识，深深感受到其专业性，也感受到了一股知识碾压的压力。
但不管怎么说，她听懂了。
科学是具有极强因果逻辑性的说明方法，因为什么，所以什么，只要你接受，就一定能听懂。
不过听懂归听懂，该懵还是懵。
姜红豆晕乎乎道：“那个叫，碳，碳氢链的东西，有亲油端和亲水端，前者包围污垢，后者让其在水中流动，整体形成胶团，这样就可以被水冲走清洁身子。
嗯，我明白了......可话虽如此，这个神奇的碳氢链和胶团是什么样的啊，完全无法想象，完全没有实感......”
“不错不错~学会提问是探究科学的正确方式，死记硬背只是应试考试。”
季澄稍想了下道：“那你就把碳氢链想象成一条超小的毛毛虫就好了。”
“毛毛虫？”
“呃，不知道吗？那就多脚带毛长虫。”
季澄道：“发生皂化反应的时候，这条长虫毛绒绒的脚就扒住污渍，像捕食猎物一样，整个虫身蜷缩成一个球，这就是胶团状啦，然后虫壳光滑，背对外面，相当于亲水外壳，就被水冲走了。”
“喔！”这样一比喻，画面感顿时来了。
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